รูปแบบการบริหารจัดการชุมนุม ลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ด้วย กระบวนการคิดเชิงออกแบบ ที่ส่งผลต่อการเตรียมความพร้อมเป็นผู้ประกอบการ  ของนักเรียนโรงเรียนแม่วะวิทยา  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาลำปาง เขต 2